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——记十二次党代会代表、番邦语学院英语系教师李长安

■采访 毛咏梅 文稿 赵璐 张潇昳 季奕霏

长安，这个名字和他所驻留的城市竟是如斯方单合。从18岁踏入西电大门起，七年修业生存，十六年执教光阴，时光流逝，转倏得23年当年了，他将根深深的扎在了这里，西电深千里、朴素的氛围捕鱼了他，他对西电的情怀耐久弥深。“我的芳华记念是西电给的，我也要把芳华甚而一世奉献给西电。”他自重地说。

一种信念：一世奉献给西电

2001年从教于今，李长安一直保合手着对这份处事浓浓的有趣，他承担着英语专科本科生和有筹商生的英语教学任务，教师多门专科课程西瓜影音播放，年平均教学课时数跳跃500，责任量很是大。但是雄伟的责任量并莫得使他裁汰对我方课堂讲课质料的条目，相悖，在他所教师的班级同学中往往能酿成一股学英语、用英语的兴盛。

回忆起我方和李安分相处的日子，2016级王鑫同学很有感叹地说：“李安分对咱们的影响很大。他具有高度的东说念主文教学和理科念念维，并能将其会通会通，讲课样式真切浅出、幽默广泛，使同学们获益匪浅。”2013级英语专科毕业生张翔则示意：“李安分的课堂很有魔力，咱们老是不自发地被眩惑，公共皆很可爱他的课。”

学生的认同即是对他肃静付出、忙碌培育的信服。在每年教师评教中，学生皆会给他很高的评价。2017年上半年，李长安荣获学校“2017届毕业生最喜爱的教师”这一光荣称呼。

一种作风：甘为东说念主梯田地高 

在大学课程中，英语是一门基础课程。李长安以为，跟着中国经济的快速发展和海外化水平的迅速擢升,社会对海外化、概述教学东说念主才的需求明显增强，要擢升学生本人竞争力，就条目咱们的学生在领有塌实的外语言语基础上，依托学校苍劲的工科布景，作念勤学科交叉会通。他钻研科技英语标的许多年，尤其侧重培养学生的实验应用身手，往常亲身率领学生陈述国度大学生更独创业规划形状。行为学生毕业谋略的总肃肃东说念主，十几年来他一直很预防学生的专科实习安排以及毕设论文的实验设施，率领学生插足各种外语志愿者行径和社会实验，同期饱读舞率领学生考试和出洋深造。

李长安可爱与学生打交说念，在番邦语学院“重生导师”形状中，主动承担了形状实施详情和形状导师责任管束条例的撰写责任。在采访时他这么说说念：“我很是有趣我方所从事的训诲责任，骄慢与学生交流，我和大部分同学加了微信好友，学生也很是骄慢和我疏浚、乞助，这是我很是沸腾的小数！”

2017年10月，靠近将来标的的抉择，几位英语专科大三大四的同学通过微信向李长安安分接头学习和找责任的问题，没料想他第一工夫打回电话并商定今日地午四个课时兑现后碰面聊聊。今日晚上，李长安和这几位同学夜雨对床，像父老，像亲东说念主，更像一又友。工夫过得赶快，悄然无声间已错过临了一班回北校区的校车，等他回到家已是凌晨小数。然则，第二天一大早还有南校区的课，他仍然坚合手备完课才休息。自此以后，他仍往往时主动找到这几位学生，了解他们的念念想动态，匡助他们更好的了解专科发展标的，并在学习战略和工夫管束上予以率领。李长安的导师责任也曾兑现了，但是直到当今还往常与这些同学保合手荟萃。

一种担当：科研管束一肩挑

除了贫苦的教学任务之外，李长安还肩负起英语系的日常管束和科研责任，肃肃或参与多量的专科学科建立和各项教研行径。他还坚合手承担后生新进教师的率领责任，频频将我方的课件、教案以偏激他多种教学资源与其他安分分享，饱读舞他们踊跃应用新理念，新教学方式，积极执哄骗用新开垦，是共事中的温顺东说念主。

除此之外，李长安还踊跃承担社会责任，肃肃学校学习中心教学责任，连气儿多年获取校级优秀教师奖，2010年获宇宙十大凸起率领教师奖。

身兼多职，承担多项责任本色，但李长安从未因此迟误消减过我方的课时。“学生说，李安分从未欠过他们一个课时！李安分曾为口译一门课程，先后看了70余本口译专科书，足见他的专科性。”翻译系教师仝文宁向记者说说念：“学生响应的问题，他总能在第一工夫搞定或反馈到学院办公室，就连共事找不到学生皆向他乞助。他的微信一又友圈里各式英语学习、励志、实习、处事的畅达，即是但愿能最大纵脱地帮到每一个学生。这么一位专科、敬业的安分，实为学生心目中的男神。”

“师者，是以传闻念授业解惑也。”这是李长安有趣的一句话，他对这句话有我方独有的解读：“所谓传闻念，即以身作则，得预防学生的东说念主格培养和精神感化；授业，即是传授学问，要发掘学生不雅察、质疑和探索的精神；解惑则是要不厌其烦的匡助学生答疑解惑，不可嫌烦怕贫穷。”李长安乐呵呵地说，“我会连接以韩愈《师说》中的这句话激发我方，勤恳作念别称有爱心、有耐性和背亏心的训诲责任者。”

聚色

个东说念主简介：李长安，男，西安电子科技大学番邦语学院党委委员、英语系支部委员、英语系主任、副教师，硕士生导师。比年来先后公开发表海外会议交流论文10余篇，主合手或参与教学有筹商课题40余项，获陕西省高档训诲教学后果二等奖1项，校级教学后果奖一、二、三等奖各1项，校级优秀课本一、二等奖各1项，参与省、校级佳构课程2项，省级佳构资源分享课程建立1项西瓜影音播放，省级教学团队建立1项。主编或参编文章、辞书、课本、译著共8部，还有3部课本正在编写中。